Entrevista a un docente

ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA

EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE

ENTREVISTA A UN DOCENTE

1° SEMESTRE

PRISCILA SANTAMARIA AMARO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

MARTHA ROMO MACIAS

MISIÓN  “Formar profesionales innovadores para la educación básica, sustentada en los avances de la ciencia y la tecnología de manera interactiva, reflexiva y propositiva, a través de un trabajo colaborativo, con el fin de potenciar holísticamente las competencias profesionales; en el marco de una cultura axiológica que responda con calidad, calidez y compromiso a las expectativas y retos de la sociedad actual”

VISIÓN “Somos una Institución de Educación Superior  formadora de Profesionales de la Educación,  comprometidos con la calidad de los procesos de innovación orientados a elevar la Capacidad, Competitividad académicas y Gestión estratégica y prospectiva, que responda a los retos, expectativas y desafíos de la sociedad hacia la excelencia educativa”

Nombre: Benjamín Santamaría Amaro

1. ¿Por qué elegiste la profesión?

Por gusto a la enseñanza.

2. ¿De qué escuela egresaste?

Normal de Tlalnepantla.

3. ¿Cuáles son las razones, motivos, condiciones y expectativas que te condujeron a elegir a la docencia como una opción profesional?

La estabilidad laboral aunque ya eso no existe.

4. ¿De qué manera la condición de género, las circunstancias económicas, ideológicas, familiares, culturales, sociales, se convirtieron en el referente para tomar esa decisión?

Muchos compañeros de la escuela tenían dudas sobre algún tema e iban conmigo y me decían que les explicara, a mí no me molestaba, al contrario me agradaba ayudarlos.

5. ¿De qué manera las condiciones sociodemográficas y económicas, sobredeterminaron el ingreso a la escuela normal y determinan el perfil profesional de los docentes?

Se encuentra en un nivel medio, puesto que si es más caras que otras licenciaturas pero también más barata que ingenierías o medicina.

6. ¿Qué relación y condiciones de ingreso y egreso a la docencia y los perfiles docentes de educación básica los envolvieron en su formación?

·         La formación continúa

·         La continuidad de los planes y programas

A mí también me gusta explicarles a los demás lo que no entiendan, me gustaría por el hecho de estar en un salón, pasar lista y ponerles actividades. Tal vez el sueldo no sea muy bueno aunque la verdad también me hizo pensar mucho en lo económico puesto que quiero tener cosas buenas en la vida.